滕州市教育资源公共服务平台

2020-2021学年度第一学期教务处工作计划

一、指导思想：

全面落实2020年市局中小学教科研工作会议精神，围绕学校2020年工作整体规划，以全面提高教学质量为核心，严格执行《滕州市普通中小学教学管理规范》，充分发挥教务处的“指导、服务、督查、创新”的功能，构建科学和谐的教学秩序，踏实做好本学期的各项教学工作。

二、工作重点：

1、做好 “新课堂达标”工作，迎接市局验收。

2. 加强艺体教学、实验教学等薄弱学科建设。

3. 深入推进阅读与写作衔接育人工作活动。

4、做好九年级学业考试、八年级地生结业考试的备考工作。

三、主要措施：

（一）、抓实常规教学，深化课堂改革。

落实向常规要质量，向课堂要效率，把新的教育思想、教育理念渗透到每个管理环节之中。本学期紧紧围绕一个中心，全面落实“三清、四精、五必、六好”。
  一个中心，即以提高教育质量为中心，全面落实“三三六”课堂教学模式，并根据新课程标准探究不同年级，不同学科“新授课、讲评课、作文课、复习课、实验课、自习课”等课型的结构特征和教学要求，努力打造“轻负担、低消耗、全方位、高质量”的各课型范式。要盯准课堂上的目标精准度、精力流失度、时间利用度、效用达成度，提高课堂教学的实效。并通过组织骨干教师上引路课、示范课，开展全员性的高效课堂教学评比等活动，促进课堂教学改革的深化。

三清：即教学工作堂堂清，日日清，月月清。

四精：精选，即教师精选课堂教学内容、精心设计课堂练习和试题；精讲，即教师对重点、难点、疑惑点、方法，规律重点讲，精炼，即教师给学生提供的习题要精；精评，即教师在讲评作业和试卷时要精，讲重点，重点评。

五必：即教师在作业布置和检查上要做到“有发必收，有收必改，有改必评，有评必纠，有纠必查”。

六好：即教师要备好每节课,上好每一堂课,批改好每个学生的作业,辅导好每一个学生，组织好每一次考试，讲评好每一份试卷。

一分安排，九分落实。在进一步完善各种管理制度的基础上，加强常规检查和课堂巡查，切实做好备课、课堂、听课、作业、反思、评价等工作的检查、统计、反馈、总结工作。特别在进度和准度上下功夫，使教学过程达到有序、规范。将检查情况及时反馈，提出整改措施，落实整改情况，进一步加大检查力度。

继续实行教学目标管理：

（二）大力强化阶段意识，向科学统筹要质量。

七年级坚持“低起点，严要求，稳步走，高效率”的教学原则，激发学习兴趣与学习热情。以“抓习惯、抓学法”为重点，搞好知识衔接和习惯养成。科任教师要对学生多进行具体的学习方法指导，班主任要与科任教师团结协作，抓好课堂纪律，关注学生心理变化，使学生尽快适应初中阶段的学习和生活。

八年级要坚持“夯实基础、克服分化、发展个性”的原则，控制教学梯度，重学习方法和自学能力的培养。同时关注学生心理变化，端正学生的学习态度，引导学生树立学习目标，不断增强学生的自信心，努力使学生健康、全面、活泼地发展。

九年级要统一思想认识，形成争先创优的氛围，坚持“成人与成才并重、补短与扬长兼顾”的原则，抓好新课学习与学业考试备考，落实学业考试“三轮”复习计划。发挥团队力量，做好分类推进，抓好优秀生培养、边缘生转化、艺体生管理，集中优势，攻坚克难，争取明年中考再创佳绩。

（三）、全面推进课程实施，加强薄弱课程建设，向特色课程要质量。

1、深入推进阅读与写作衔接育人工作。语文、英语学科教师将继续加强阅读、写作等基本课型的研究。学校针对阅读和写作进行专项观摩研讨，上好阅读指导课、阅读推进课、作文指导课、作文讲评课等，加强对学生阅读与写作方法技巧的指导，提升学生阅读与写作能力。并通过开展各种活动来提高学生学习的兴趣和能力，激发阅读与写作的热情。

2、继续加强理化生实验教学。按照《滕州市教育局关于加强中小学实验教学的指导意见》（滕教字（2013）72号）的要求，开足实验课程，编制实验计划，保证实验课开出率、演示率达到100%，同时通过开展活动切实提升学生的操作技能、探究技能和创新能力。

3、加强和改进音体美等技能学科的教学工作。充分发挥音、体、美和信息技术等学科在培养学生全面素质上的积极功能，积极探索形成生动活泼的课堂教学形式，利用开展各种活动丰富学生的多彩生活。配合市局完成对音乐、体育、美术素养检测及评价。

4.继续做好特色校本课程的挖掘整理工作，使校本课程与国家课程和地方课程进一步融合。

（四）、加强教学研究，提升教研质量和教师专业化水平。

1. 加强教师理论学习。鼓励全体教师尽可能多地阅读教育教学专著，认真做好读书笔记，写好读书心得。教师要认真撰写教学反思、在反思中成长，提供专业素养。

2.加强教研组建设，向教师的专业化发展要质量。各教研组每周二开展一次教研活动，各处室领导将深入教研组参与研讨，全面、全程、全勤参与学科教研组教研活动，指导、协助教研组长开展工作，

3、根据市局要求继续开展好“新课堂达标”活动，学标、练标活动。迎接市局达标验收。

4、积极组织教师参加各级各类外出学习和培训活动，广泛学习先进的教学经验及成果。

（五）、做好九年级学业考试和八年级地理生物结业考试的备考工作。

    1. 提升毕业班教师的业务素质。以市九年级教师业务考试为契机，认真研究近三年的中考真题，制定切实可行的教学策略，不断钻研业务，提升专业素养和能力。

    2、做好三生培养。尤其做好优秀生、临界生的学习和思想工作。班主任及科任教师要做到心中有数，尤其对薄弱学科更要加强辅导。本届学生后进生多，做好他们的思想和稳定工作，通过分层教学能让优秀生吃得好，吃得饱，使优者更优，争取在2021年中考中取得优异成绩。

    3. 制度好教学工作计划，把握好教学进度，本学期提前完成下学期的新授内容。

    4. 提前做好信息技术操作考试、体育测试、实验操作考试的前期准备工作。

                                         南校区教务处

                                          2020年7月