一、活动目的：
为了培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，同时也丰富学生的课余生活，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展，特制定如下方案。
二、时间、地点：
时间：2024年10月23日周三下午班队会
地点：学校操场
三、比赛内容：整理书包。
1、物品准备：5本课本，1个铅笔盒，4支铅笔，1块橡皮。
2、参加人员：每班各派8人参赛（4男4女）。
3、评判方法、流程：
（1）、参赛学生提前到达自己的位置，把铅笔、橡皮放在文具盒外面；课本放在书包外面。
（2）、当听到开始口令后，班级第一名学生开始整理：铅笔橡皮放入铅笔盒，将课本、铅笔盒放入书包，放物品摆放有序。
（3）、第一名学生完成后，第二名学生按接力进行，以此类推，不得提前。秒表计时。
（4）、裁判员对学生整理后的书包进行检视。书包整理有序，摆放整齐，每人加2分；如果书包内物品摆放不合理、混乱，每人次扣1分。
（5）、判定胜负：一是根据计时赋分（第一名至第七名，按照7、6、5、4、3、2、1记分）；二是根据裁判打分。两项分数相加即为班级最后得分。
四、注意事项：
1、所有物品自备，各班在赛前认真做好训练工作，力争赛出好成绩，提高学生的劳动技能。
2、请各裁判员准时到场，认真公正地做好裁判工作。
3、奖项设置：一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。
2024.10.18
经过核实，本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报，
已被管理员（或客服）锁定。
本空间现无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员（或客服）封锁。
目前机构空间无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需重新开放，请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系管理员（或客服）处理。
滕州市教育资源公共服务平台