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为贯彻落实枣庄市教育局《关于开展新课堂达标活动，全面提高课堂教学效率的意见》和滕州市教体局《关于实施精准教学推进新课堂达标提升中小学教学质量的指导意见》文件精神，提高教研活动的有效性，努力打造优质课堂，全面提高教育教学质量，特制定本活动方案:

一 、指导思想

以新课程理念为指导，以落实立德树人根本任务为宗旨、以落实备教学评一致性，实施精准教学为目标，以新课堂达标活动为载体，通过上课、听课、评课的形式，教师相互学习，相互切磋，共同提高，打造个人教学特色，创建我校高效课堂。

二、 领导小组

组长:  吴振飞

副组长: 袁波 付青

组员：李士义、杨峰、 姜宏雨、张莉、 闫伟 、王海涛 、项颖雪、刘环环、王涛、杨婧、李月兰、仲杰、周秀红、王春、马兆凤、刘静、董慧、张会新、吴涛、 崔红

三、活动时间

3月1日—6月10日（节假日不排课）

四、活动措施

(一）听课分以下小组（小组内老师必须听课，互相打分）

1、语文一二年级组    （王涛收评分表）

2、语文三四年级组    （杨荣莉收评分表）

3、语文五六年级组    （周秀红收评分表）

4、数学低数组+微机   （刘静收评分表）

5、数学高数组+英语组 （马兆凤收评分表）

6、常识组            （张会新收评分表）

7、音体美组          （董慧收评分表）

8、中层人员（负责签到及组织评课）听课业务指导分工：

①姜宏雨负责一年级、三年级、四年级语文

②刘环环负责二年级语文、美术

③项颖雪负责五、六年级语文、音乐

④王海涛负责一、二年级数学、体育

⑤杨峰负责三、四年级数学、英语

⑥闫伟负责五、六年级数学、科学

⑦刘斌负责道法

（二）注意事项：

1、课题自选，紧扣本学段教学目标，在教研组一课一研的基础上备课、上课，体现教研组教和研的作用，体现“备教学评”一致性。

2、在深化课堂教学活动中，教师要优化教与学的方式，在关注对基本知识的学习、理解、训练和运用的同时，更加注重思维的分析，评价和创造，培养学生的高阶思维能力，实现课堂教学的优质高效。

3、各组负责人把当天讲完课的评分表及时上交教科室。拖延不交超过半天的视为自动放弃。

4、打分本着公平公正为原则，不允许出现全是100分的现象，雷同现象，或者本教研组老师分数普遍高于另一教研组的现象。

5、年龄50岁及以上教师自愿参加，不愿讲的老师得分直接纳入第三档。

6、本组听课成员无特殊原因必须到场听课打分，有事不能听课，经袁校长批准，给杨主任请假。（各组长负责查本组人员到场情况，不得出现替签，或者签上到就走的情况。）。

7、本学期活动比较多。艺体组的老师4月中旬运动会之前必须讲完。其他各组老师，如果学校没有重大活动，个人没有特殊情况，不要私自延迟讲课时间。

8、具体时间安排

第一组：艺体组、五六年级语文组（3月1日——3月18日）

第二组：低数组、微机、艺体组剩下的部分老师。（3月21日——4月8日）

第三组：高数组、英语组（4月11日——4月29日）

第四组：一二年级语文组（5月6日——5月25日）

第五组：三四年级语文组、常识组（5月23日——6月10日）

9、每组先由上学期公开课获一等奖的老师讲课，然后再排其他老师。

五、评分原则 评分标准：

总分100分，由各听课小组教师根据评分细则评分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均分为最后得分，依据得分划分三个档次，纳入期末考核。

柴里矿区学校教科室

2022、2、28