一、指导思想
班主任队伍是学生思想道德教育的主力军,是学校教育的重要力量支柱,是沟通学校、家庭、社会教育的枢纽。为了进一步加强班主任队伍建设,发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化、科学化。依据《滕州市关于中小学班主任绩效考核工作的指导意见》、《滕州市班主任条例》、《柴里矿区学校班主任聘任办法》及《柴里矿区学校教职工考核细则》特制定本细则。
二、考核领导小组:
组 长: 孙景奇
副组长:胡修坤、杜振华、吴振飞、张长永、付青、苗秀科
成 员:刘斌、胡红光、李士义、赵莉萍、温向军、王恒国、孙玮、时均信、郝培凤、周波、杨峰、杨厚涛、闫伟、张静
学校班主任考核办公室下设在中小学部政教处,胡红光、刘斌同志分别负责中小学部班主任考核工作。
三、考核办法:中小学部政教处根据责任分工,依据考核细则,对学校班主任工作进行月度考核和学期末考核,各项考核结果通过学校公示栏进行公示。学期班主任考核由每月考核和学科质量、班级评优等结果累计相加产生,学校依据级部班额(初中部以初中段为参考)划分优良中等级。
四、考核细则
(一)月度考核
班主任常规工作(40分)
1、能认真上好班队会、晨会,班队会主题明确、形式新颖、有完整教案,晨会记录完整,效果好的得6分。每少一次,扣2分,组织达不到要求扣1分。
2、经常以家访、电话(微信)访和书面等形式与学生家长取得联系,每月需有3份或3份以上的家访记录得5分,每少一份扣2分。以学校检查家访记录为依据,弄虚作假者不得分)
3、班主任比其他任课教师每天上午、下午提前10分钟到校,得5分。不到或迟到一次扣1分。晚于上班时间或请假按学校考勤制度执行。每天下午待学生打扫完卫生,关闭门窗、电源,学生全部离校后方可离校,得5分,一项做不到扣1分。
4、做好对班干部的选拔、培养和指导工作,掌握班风、学风情况。每月组织一次及以上班级学生干部会议的得3分,不组织不得分。(学校检查记录为依据,弄虚作假不得分)
5、班主任每天晨会、早(午)读、阳光体育、课间操(跑操)、眼保健操、能及时跟班得6分。一次跟班不到者扣1分。
6、认真落实全员育人工作,及时协调各任课教师关系,促进学生的综合发展,得3分。班级学科成绩出现严重偏科现象不及时向教导处反应或不积极对班级科任教师协调的扣1分。(以政教处调查了解和教导处提供成绩依据为准)
7、召开家长会,家长到会率必须在70%以上,并做到有计划,有安排,得3分,达不到要求者扣1分。(以学校检查为依据)
8、按时参加学校组织的班主任会议和其他各项活动、各种宣教、训练、演习、演练等,依据活动要求有详实记录、图片、影像的,落实效果好的一次得4分,落实效果差的扣1分。无故不参加或没有进行工作的不得分。
班级管理考核(60分)
9、学生日常行为规范良好得10分,班级学生每出现违反《柴里矿区学校学生纪律要求》一人次扣1分。情节严重的一人次扣3分。(以学校值班检查和班级值日岗检查为依据)
10、班级卫生良好得10分。每出现违反《柴里矿区学校班级卫生检查要求》一次扣1分,情节严重的一次扣2分。
11、班级四操检查良好得10分。每出现违反《柴里矿区学校班级做操检查要求》一次扣1分,情节严重的一次扣2分。
12、按学校要求开展特色班级创建,教室物品摆放整齐,公物管理规范,布置合理,无人为损坏现象,得3分,良好得2分,一般得1分。(以学校检查评比结果为依据)
13、黑板报、手抄报以及各种活动资料的上交能按时完成得3分。每有一项不完成扣1分,完成效果不好扣2分。(以学校检查结果为依据)
14、指导班级团、队积极开展各项文体活动,参加学校组织的各种比赛,根据比赛结果获集体一等奖得3分,二等奖得2分,三等奖得1分。
15、班级无发生安全事故得5分,班级学生出现安全事故视情况扣3—5分,班主任考核不能评为优秀。(依据学校政教处调查实际情况而定)
16、积极做好班级家委会工作,支持并努力协助学校组织好家委会开展的各项活动,提醒班级内家委会委员按时到校值班办公,效果好得5分,对组织不力的,落实不好的扣2分;
17、班级控辍工作扎实有效,得5分,凡非正常的原因,未经学校批准导致学生流失的,每人次扣2分。
18、组织学生有序入座、文明安静就餐、节约粮食、爱护餐具、桌椅等。效果优秀3分,良2分,中1分,差扣1分。
19、学校安排其他临时性工作,按完成效果好、较好、一般者得3、2、1分。工作有创新,特别出色者学校将给予特别奖励。
20、常规加分
(1)、学生获奖:学生在国家、省、市、县组织的各项常规竞赛或报刊杂志中获奖和发表的,每人次分别给予班主任6、4、3、2分奖励,可累计积分。得分依据:以公布竞赛结果和发表的期刊杂志原件为准。
(2)班级出现好人好事,每次加1分。
(二)学期末考核细则
1、月考核(70分)
按照月考核结果的70%得分记入(政教处提供)
2、教学质量(20分)
小学部:按照班级各学科教学质量检测成绩折算后总和的平均数记入。
初中部:按照班级各学科教学质量检测成绩折算后总和的平均数计入。
(教导处提供)
3、档案资料(满分10分)
(1)能及时制订和实施本学期班主任工作计划,撰写学期班主任工作总结或其他德育材料,按时上交者得5分,迟交者得2分,过期补交者不得分。
(2)认真记录班主任手册、学生成长记录、素质报告手册、全员育人手册等,具体、完整的得5分,不具体的得2分,无记载扣5分。(以政教处检查结果为依据)
4、特殊加分
(1)班级评优:国家级6分,省级4分,市级3分,区县级2分、校级1分。
(2)向学校参加县级以上活动提供优秀学生,每1人次加1分,获得奖励的加倍加分;其他创造性工作,取得一定成效。经学校研究加分。
(3)为参加创新性活动提供优秀学生并获奖,每生每人次国家级5分,省级4分,实际3分,县级2分。(项目得分因人不累加以最高分计)
五、班主任有以下情形之一的,实行一票否决,解聘班主任工作。
1、不能经常深入班级、深入学生,不关心学生的学习、生活,学生、家长意见较大者,造成恶劣影响的。
2、因失职、渎职造成班级较大安全事故或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者,影响恶劣的。
3、因工作不努力、不负责而导致班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展的。
4、有体罚或变相体罚学生的行为,影响恶劣的。
5、某些常规管理指标尚未完成者,经分管领导提醒一次后仍未完成的。
6、存在有偿教等违纪违规行为并经查实的。
六、考核结果运用
1、班主任津贴每月分为定额和绩效两部分:
定额津贴:300元╳70%
绩效津贴(300—300X70%)X70%为每月考核+(300—300X70%)X30%为学期末考核(原则上分档发放)。
定额津贴按月发放,绩效津贴每学年发放两次(第一学期八月,第二学期二月)。
2、班主任考核结果作为优秀班集体、优秀班主任评选以及下学期是否能聘任班主任的重要依据。(附《班主任聘任制度》)
3、未尽事宜,按局滕教字【2018】1号文、《滕州市关于中小学班主任绩效考核工作的指导意见》、《滕州市班主任条例》、《柴里矿区学校班主任聘任办法》执行。
(本细则在执行的过程中出现异议,由校委会每学期汇总后呈请教代会修改完善。)
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